设立心理学系！中国科大聚焦超常儿童研究

据悉，2020年12月8日中国科学技术大学心理学系正式成立，由陈霖院士出任创系系主任。

心理学系成立

新成立的心理学系将下设于人文与社会科学学院，强调文理学科交叉，研究方向关注实验心理学、教育心理学和健康心理学。

心理学系将会结合中国科大少年班40余年办学经验，对超常儿童的心理及脑机制、脑智开发及教育心理机制和超常儿童的心理健康问题进行针对性研究。

回溯科大心理教育史

1978年3月8日，中国科大首创“少年班”，开创了“超常儿童”的教育模式；同年中科院心理研究所正式成立了“超常儿童心理发展与促进”研究课题组，针对超常儿童的心理发展和教育开展研究。

考虑到少年班学生年龄相对较小，在入学前加强对他们的心理测试评估，《大学生心理学》更是他们的必修课之一。该课程作为中国科大的一项特色，在人文与社会科学学院孔燕教授的带领下曾入选2010年度国家精品课程，成为中国科大第一门获得国家精品课程荣誉称号的文化素质教育类课程。课程面向全校本科所有专业，为学生提升心理素质奠定了扎实的理论基础。

此外，中国科大持续关注广大学生心理健康问题。2002年5月，中国科大正式成立心理健康教育与咨询中心，以指导、帮助学生提高心理素质为宗旨，面向学生开展素质教育，保障学生们的心理健康。学校更在每个班级设立学生心理委员，将心理教育深入学生生活，充分发挥学生朋辈辅导的感染力，学生心理委员也成为科大心理教育工作中的一支重要力量。

其实，中国科大筹备心理系已在今年初见端倪。1月9日，科大人力资源部发布的2020年度“博新计划”申报条件，包括了“申报项目所属学科为理学、工学、农学和医学学科门类或心理学、应用经济学一级学科”一项，表明科大已在主动引进心理学人才。

科大人与心理研究

心理学可大致分类为普通心理学、教育心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学等。而在众多心理学研究分支中，科大校友也仅深入涉及其中一二。

截至2020年12月9日，根据LinkedIn数据，中国科大从事心理学教育校友有27人，占LinkedIn上校友总数的0.06%。 

陈霖简介

1970年毕业于中国科大，曾任中国科大教授、博士生导师、中科院认知科学重点实验室、脑与认知科学国家重点实验室主任。2005年至今香港大学名誉教授和访问教授。2003年当选中国科学院院士，成为著名心理学家潘菽院士去世15年以后，中国科学院唯一一位心理学院士。

改革开放后，陈霖于1982年以唯一作者在Science发表论文，独创性提出“大范围首先”的拓扑性质初期知觉理论，向半个世纪以来占统治地位的“局部首先”的初期特征分析理论提出了挑战。

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